L'attesa del Natale rappresenta per i bambini un momento magico di "attesa", che si carica di simboli e leggende, importanti per condividere valori positivi quali il rispetto, l'accettazione, la condivisione.
I piccoli si impegnano nella realizzazione di addobbi per la sezione e le parti comuni.
Ascoltano rapiti le leggende degli elementi caratterizzanti questo periodo.
Memorizzano canti e poesie.
Cristina Cardone
Uno dei principali
obiettivi della scuola dell’infanzia, è quello di stimolare la manualità.
Attraverso il “fare con le mani” infatti, il bambino sviluppa la sua
creatività, la coordinazione oculo-manuale, la motricità fine, la padronanza
del proprio corpo ed acquisisce più sicurezza.
Servendosi di diversi
materiali, i bambini hanno realizzato gli elementi che caratterizzano la
stagione autunnale.
Insegnanti Maria Luigia Digiorgio-Marta Squeo
Se si è imparato ad imparare
allora si è fatti per imparare
M. Montessori
Dopo questo lungo periodo di distanza dalla scuola i bambini si affacciano con entusiasmo alle attività, al gioco, riscoprendo il valore di stare insieme e di essere comunità.
Nuove regole e attenzione all'igiene accompagnano il rientro in questo delicato momento.
I piccoli lavorano acquisiscono nuove competenze, affinano le capacità grafiche, di motricità fine, caratteristiche indispensabili che saranno bagaglio negli ordini di scuola successivi.
Insegnante Cristina Cardone
